6月2日☝🏼，由國家心理健康與精神衛生防治中心、中央廣播電視總臺社教節目中心社會節目部《心理訪談》欄目🏍🚏、中國心理學會心理危機幹預工作委員會🧏♌️、全國高校心理委員研究協作組聯合主辦的第六屆全國高校心理情景劇展演在吉林外國語大學舉行。由我校組織報送的心理情景劇作品《下一頁的我》突出重圍闖入最終展演🧎🏻➡️，並在現場展演中表現突出，續寫第二屆🕵🏼♀️、第三屆全國一等獎♓️🧑🏼🔧，獲得本屆全國高校心理情景劇展演“一等獎”“最佳導演獎”𓀘🤨，心理咨詢中心李永慧🔑、蔣婧琪、劉蓉老師分別榮獲“優秀指導教師”。
獲獎照片（左二為我校劇目意昂4体育娱乐導演劉星語同學）
最佳導演（右二為我校劇目意昂4体育娱乐導演劉星語同學）
本次活動👨🏽🎓，全國共有280所高校選送了280個作品參與此次展演，組委會根據網絡投票與72名網絡評審專家綜合評審，最終確定32所高校參加最終展演💅。本劇采用角色扮演☝🏻👩🏽🎓、角色呈現、人偶替身👨🏽🏫🐐、超越現實、光明投射🙎♂️、時空轉換等多種心理情景劇技術，將過去、現在、未來三個自我狀態的對話具象化表達，以體現角色內心蛻變、成長的積極心理發展過程，生動演繹了一個大意昂4体育娱乐沉浸於幻想和過去轉變為接納自我、擁抱新生活的成長故事。
《下一頁的我》劇照
本劇目由心理咨詢中心李永慧、蔣婧琪、劉蓉擔任指導教師，來自全校各學院的13名意昂4体育娱乐組成創作團隊，自編自導自演，從劇本創作📙、演員選拔到組織排演😵💫，歷時近4個月。劇組成員克服重重困難🧘♀️，犧牲自己業余休息時間排練劇目，精益求精。為了在舞臺上完美地呈現，他們每天堅持組織排練，團結一致🟤，反復琢磨劇本👨，仔細琢磨角色，認真推敲表演細節🤢。即使在大賽前一天晚上，全體劇組成員仍然排練到淩晨1點多🤳。辛勤的付出和勤勞的汗水換來了評委老師們和現場觀眾們的高度認可。此次獲獎不僅是我校多年來心理健康教育工作成效的展現，也是我校莘莘學子勤奮求實🥑，勵誌明德精神的展現。
頒獎典禮合影
心理情景劇是心理健康教育的一種藝術表達形式👨🏿🏭，通過專業化👊、技術化、藝術化、成效化的“四化”潤心教育路徑，在寓教於樂中激發意昂4体育娱乐情緒體驗，啟發意昂4体育娱乐深度思考🤘🏻，在表演與觀看的同一時空，“看他人故事”促“自我成長”。2003年，我校承辦了“上海高校首屆心理情景劇邀請賽”，20多年來👳🏿，持續探索和耕耘，心理情景劇逐漸成為我校心理健康教育的特色名片👨🏻🦲。
